1、学习、贯彻、落实《辽宁省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》，制定《阜新高专内部质量保证体系建设与诊改实施方案》，形成常态化的质量保证与诊改工作机制，实现人才培养质量和内部管理水平的持续提升。
2、从学校实际出发，实施智慧校园建设方案，全面提升师生信息技术职业素养，促进信息技术与教育教学的深度融合，全面提升管理和服务水平。
3、加强专业建设调研，对传统专业进行改造，拓展战略新兴产业，审慎申报新专业，推动专业群建设，努力使专业设置更加切合经济社会发展需求，满足学生发展需求，逐步建立科学的专业动态调整机制。
4、以服务学生发展为宗旨，充分挖掘校内现有办学资源，进一步优化课程结构，争取开设网络选修课程，使课程设置进一步贴近市场、贴近岗位、贴近学生发展需求，为实现学生素质发展目标奠定基础。加大微课等课程资源的建设力度，继续使用网络共享优质课程。
5、育人模式改革。坚持校企合作、工学交替、理实结合，深化人才培养模式改革，积极推进项目化教学、案例教学、情景教学等多种教学形式，完善、推广、实践“校中厂”、“现代学徒制”、“工学交替”等人才培养模式，促进学生技术技能水平的提高。
6、加强队伍建设。以集体备课、听课评课为重点，促进课堂教学质量不断提升；建设高职大讲堂，邀请专家领导来校讲学；既要重视团队建设、也要重视梯队建设，加大专业领军人才的培养力度，推动教师的专业成长。
7、加强教学管理，做好几项重点工作。完成单独招生考试工作、技能鉴定考试工作、加强教务管理平台建设。
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